Школьная документация

Школьная документация представляет собой количественную, а так же качественную характеристику состояния как учебной, так и воспитательной работы общеобразовательной школой. Уровень руководства школой напрямую зависит от своевременности подготовки документации, касающейся учебного процесса, учеников, внутриорганизационных моментов, учителей и т.д. Сюда так же стоит отнести своевременность обработки первичной информации, разработку упрощенного процесса учета школьной документации, а так же соблюдения принципов доступности учетных данных.

На школу возлагаются определенный перечень функций, выполнение которых является обязательной мерой. Выполнение функций, связанных с деятельность школьного учреждения в обязательном порядке должно быть зафиксировано в специальных документах:

Следует иметь в виду, что в некоторых школах введены так же рапортички об успеваемости и поведении учеников в целях совершенствования учебно-воспитательного процесса. К нововведениям так же можно отнести сценарии проведения внеклассных мероприятий, а так же журналы, необходимые для учета посещаемости учениками таких мероприятий, планы самообразования учителей и т.д. Тем не менее, внедрение таких дополнительных документов не является обязательной мерой и зависит от инициативы конкретных директоров школ.